2024 දී මුළු ලෝකයම “මොළයේ කුණුවීම” නම් සංසිද්ධියක් ගැන කතා කිරීමට පටන් ගනී, එහි තේරුම “මොළයේ දිරාපත්වීම / දූෂණය” යන්නයි. මෙම වචනය සමාජ ජාල වල විනෝදාස්වාද අන්තර්ගතයේ දිගුකාලීන පරිභෝජනය හේතුවෙන් ආරම්භ වන පිරිහීමේ ක්රියාවලිය විස්තර කරයි. විද්‍යාඥයන් සහ ප්‍රවීණයන් මොළයේ කුණුවීම ගැන අනතුරු ඇඟවීමක් කරන අතරේ, netizens එයට එරෙහිව සටන් කිරීමට ක්‍රම ඉදිරිපත් කර ඇත. 2025 ගිම්හානයේදී, මොළය කුණුවීමෙන් ආරක්ෂා වීමට තීරණය කළ බ්ලොග්කරුවන් ඊනියා පුද්ගලික අධ්‍යාපන සැලසුම් නිර්මාණය කරන වීඩියෝ වලින් අන්තර්ජාලය පිරී ගියේය: ඔවුන් තර්ක කරන්නේ මනසකින් තොරව සමාජ ජාල වල සැරිසරනවා වෙනුවට, පුද්ගලයෙකු අලුත් දෙයක් අධ්යයනය කිරීම, පොත් කියවීම, චිත්‍රපට නැරඹීම හෝ පුද්ගලික දිනපොතක් තබා ගන්නා බවයි. නව ප්‍රවණතාවය ගැන කියවන්න සහ සමාජ මාධ්‍ය ඇබ්බැහියට එරෙහිව සටන් කිරීමට මෙය නිවැරදි ක්‍රමය යැයි සියලු දෙනා සිතන්නේ නැත්තේ ඇයි?
“මගේ ජීවිතය වෙනස් කළා”
“මගේ මනස භාවිතා කිරීමට මගේ ප්‍රියතම ක්‍රමයක් නම්, මම මගේම නිර්මාණයේ කුඩා පාසලක සිටින බව සිතීම සහ මට ආවරණය කිරීමට අවශ්‍ය මාතෘකාව කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ හැකිය. ඒ නිසා මට මේ මාසයේ මගේ විෂය මාලාවේ කොටසක් ඔබට පෙන්වීමට අවශ්‍ය විය. මේ සියල්ල මම ඉගෙන ගැනීමට සහ භුක්ති විඳීමට ප්‍රිය කරන දේවල්,” බ්ලොග්කරු Elizabeth Jean පැවසීය. වීඩියෝ පටයමෙම වසරේ ජුනි මස මුලදී සමාජ ජාලය වන TikTok හි පළ කරන ලදී.
ප්රධාන කාර්යය වන්නේ ඕනෑම රසවත් මාතෘකාවක් තෝරාගැනීම සහ එම මාතෘකාව අධ්යයනය කිරීමට උපකාර වන ද්රව්ය ලැයිස්තුවක් එකතු කිරීමයි. මෙය පොත්, ලිපි, දේශන, පොඩ්කාස්ට්, සම්මුඛ සාකච්ඡා, වාර්තා චිත්‍රපට සහ තවත් දේ විය හැකිය. නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් අවදි කිරීමට උපකාරී වන පා course මාලාවක් ආරම්භ කිරීමට ජීන් තීරණය කළේය – ඇමරිකානු ලේඛිකාවක් වන ජූලියා කැමරන්ගේ “The Artist's Way” පොත.
මම මාතෘකාවක් අධ්යයනය කර අවසන් වූ පසු, මට වෙනත් මාතෘකාවකට යාමට හෝ පළමු මාතෘකාව දිගටම අධ්යයනය කිරීමට හැකිය. නීති නැති නිසා විනෝදජනකයි, මම මගේ මොළය මේ ආකාරයෙන් පුහුණු කිරීමට කැමතියි. (…) මගේ ජීවිතය වෙනස් කළ විෂය මාලාව එලිසබෙත් ජීන් ටික්ටොක්
ඇයට මේ මාසයේ කියවීමට අවශ්‍ය දේවල් ලැයිස්තුවේ, බ්ලොග්කරු අභිප්‍රේරණ කථිකයෙකු වන එස්තර් හික්ස්ගේ “මුදල් සහ ආකර්ශනීය නීතිය” සහ ජ්‍යොතිෂය පිළිබඳ පොතක් ඇතුළත් කර ඇත. ජීන් ඇය දිනපොත් දෙකක් තබාගෙන සිටින බවත්, එහිදී ඇය තම ජීවිතයෙන් කතන්දර සහ ඇගේ මනසට එන සහ ඇයට කුතුහලයෙන් පෙනෙන සිතුවිලි ලියා ඇති බවත් පුරසාරම් දොඩයි. “ඔබ දිනපොතක් තබා ගත යුතුය. එය මොළයට ඉතා හොඳයි,” ඇය ග්‍රාහකයින්ට උපදෙස් දෙයි.
ජීන්ගේ වීඩියෝව සංවේදනය විය. අදහස් දැක්වීම් කොටසේ, පරිශීලකයින් ඇගේ විෂයමාලා අදහස් ප්‍රතිභාව ලෙස හැඳින්වූයේ: “මට ඔබ හා එක්වීමට අවශ්යයි,” “ඇයි මම කවදාවත් මේ ගැන හිතුවේ නැත්තේ?”, “අනේ දෙවියනේ, මම මෙය සොයාගත්තා, මම ගොඩක් ආශ්වාදයක් ලැබුවා,” “මට දැන් මෙය කිරීමට අවශ්යයි,” ඔවුන් ලිවීය.
සමහරුන්ට, මෙම බ්ලොග්කරුගේ වීඩියෝව සැබෑ සොයාගැනීමක් විය: පාසල හෝ විද්‍යාලය දැනටමත් පිටුපසින් සිටින විට ඔවුන්ට අලුත් දෙයක් ඉගෙන ගත හැකි යැයි ඔවුන් සිතුවේ නැත. ජීන් ගේ අදහස් ගැන පැහැදීමක් ඇති වූ එක් මණ්ඩල සභිකයෙක් පිළිගත්තේ “මගේ චින්තනය වෙනස් වන බවක් මට දැනෙනවා. විචාරකයින් ඔවුන්ට කියවිය හැකි පොත් මොනවාද සහ සඟරා ආරම්භ කළ යුත්තේ කොතැනින්ද යන්න පිළිබඳව ඇයගෙන් දිගින් දිගටම ප්‍රශ්න ඇසුවා.
සැලැස්මක් නොමැතිව ජීන් සමාජ ජාල වල නව ප්රවණතාවක් නිර්මාණය කිරීමට පටන් ගත්තේය. Blogger ගේ වීඩියෝවෙන් ආශ්වාදයක් ලැබූ දහස් ගණනක් පරිශීලකයින් #Curriculum (Curriculum), #personalcurriculum (personal curriculum) සහ #curriculumclub (Curriculumclub) යන හැෂ් ටැග් සහිත වීඩියෝ පළ කිරීමට පටන් ගත්හ.
Staywithsav යන අන්වර්ථ නාමය සහිත Blogger කතා කරනවාමසකට අවම වශයෙන් එක් සම්භාව්‍ය සාහිත්‍ය කෘතියක් කියවා එය සවිස්තරාත්මකව විශ්ලේෂණය කිරීමට මෙන්ම අභ්‍යන්තර මෝස්තර විෂයයෙහි ගිල්වීමට ඔහු සැලසුම් කරන බවයි. ටික්ටෝකර් බෲක්ගේ පොත් අවශ්යයි අභ්‍යවකාශය සහ තවත් බ්ලොග්කරුවෙකු – අවුල් – ගැන තව දැනගන්න වාර්තා කර ඇතහොඳින් ලිවීමට සහ කවි විශ්ලේෂණය කිරීමට ඉගෙන ගනු ඇත.
“මම මාස්ටර් වැඩසටහනක් සඳහා ලියාපදිංචි වීමි. මම මෙම ප්‍රවණතාවය සමඟ බොහෝ දුර ගොස් ඇතැයි මම බිය වෙමි”, “මගේ සංග්‍රහය දැන් විෂයමාලාව පිළිබඳ වීඩියෝ වලින් පිරී ඇත – අවංකවම, මෙය මේ වසරේ හොඳම දේ”, “මම TikTok හි ධනාත්මක පැත්තට පැමිණ ඇති බව පෙනේ”, “අපගේ ස්මාර්ට්ෆෝන් ඇබ්බැහි වීම අවසන් කිරීමට විශිෂ්ට ක්‍රමයක්” – එවැනි අදහස් පරිශීලකයින් විසින් තබා ඇත.
“මගේ වචන මාලාව නරක අතට හැරෙමින් තිබේ”
ජීන් ගේ පසුකාලීන වීඩියෝ දර්ශන සිය දහස් ගණනින් නැරඹූහ. ජූලි මාසයේදී ඇය Gustav Jung විය. අගෝස්තු බ්ලොග්කරු පැටි ස්මිත් “නිකම් ළමයි”.
ජීන් සෑම විටම අලුත් දේවල් ඉගෙන ගැනීමට ප්‍රිය කරයි – ඇය මීට පෙර සොමියර්වරියක් ලෙස සේවය කළ අතර වයින් සෑදීමේ ක්ෂේත්‍රය පිළිබඳ ඇගේ දැනුම වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා නිරන්තරයෙන් පුහුණු වැඩසටහන් නිර්මාණය කරයි. ඇය රැකියාවෙන් ඉවත් වූ විට, ඇය රැකියාව කිරීම නැවැත්වූ නමුත් ඇයට වැඩිදුර ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය බව ඉක්මනින් වැටහුණි. “මම ඉගෙනීම තුළින් ලෝකය ගවේෂණය කිරීමට කැමතියි. මම සැමවිටම අධිෂ්ඨානශීලී ශිෂ්‍යයෙක්. මට සියල්ල දැන ගැනීමට අවශ්යයි. මට කුතුහලයක් ඇත.” පිළිගන්නවා ඇය
ස්වයං අධ්යයනය සඳහා වූ ප්‍රවණතාවය යූ ටියුබ් හි වීඩියෝ සත්කාරකත්වය තුළ ඉක්මනින් පැවතුනි: බ්ලොග්කරුවන් අධ්යයනය කිරීමට සහ අවශ්‍ය ද්රව්ය සෙවීමට මාතෘකාවක් තෝරා ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක උපදෙස් පළ කිරීමට පටන් ගත් අතර ඔවුන්ගේ දිනපොත් ද පෙන්වීය. මෙම වීඩියෝ වලින් එකක් බලන්න 200 දහසකට වඩා වැඩි වාර ගණනක්. යෞවනයන්ගේ නව විනෝදාංශය මාධ්යයේ අවධානයට ලක්ව ඇත: ෆෝබ්ස්, සීඑන්එන්, ටුඩේ සහ තවත් බොහෝ වෙබ් අඩවි ඒ පිළිබඳ තොරතුරු ප්රකාශයට පත් කර ඇත.
“මම සමාජ ජාල වලින් ගොඩක් මහන්සියි – ඒවා යහපතට වඩා හානියක් කරයි. මම හිතන්නේ මගේ වචන මාලාව නරක අතට හැරී ඇති අතර මම TikTok හි මා දකින දේ ගැන පමණක් කතා කරමි. මට හරිම කම්මැලියි. මට ඇත්තටම ඉගෙන ගැනීමට අවශ්යයි, නමුත් ආරම්භ කළ යුත්තේ කොතැනින්දැයි නොදනිමි. එවැනි වීඩියෝ සඳහා දෙවියන්ට ස්තූතියි,” මෙම වීඩියෝවෙන් එකක් යටතේ YouTube හි SarahC1105 යන අන්වර්ථ නාමයෙන් පරිශීලකයෙක් ලිවීය.
විෂයමාලා සමාජයට සම්බන්ධ වූ පරිශීලක Mia Visuano, ඇයට අවසානයේ ස්පාඤ්ඤ භාෂාව සහ මූල්‍ය පිළිබඳ මූලික කරුණු ඉගෙන ගැනීමට හැකි වූ බව පැවසුවාය. එයට ස්තූතිවන්ත වන්නට ඇය ස්මාර්ට්ෆෝන් තිරය මත ගත කරන කාලය සැලකිය යුතු ලෙස අඩු වී ඇත. නව ප්‍රවණතාවය ඇගේ ජීවිතයට ඇති කරන බලපෑම ගැන කතා කරන විට “මගේ දවස් දිගු හා කාර්යබහුල වී ඇත,” ඇය සටහන් කරයි.
Malgosia පරිශීලක Kwiatek ද ධනාත්මක වෙනස්කම් සටහන් කළේය. පුද්ගලාරෝපිත අධ්‍යයන වැඩසටහන අවසානයේ තමා කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට උපකාරී වූ බව ඇය පැවසුවාය. ගැහැණු ළමයා පැය ගණනක් තම ප්‍රවෘත්ති සංග්‍රහය හරහා අනුචලනය කිරීම නැවැත්වූ අතර අනෙක් පුද්ගලයින් ජීවත් වන ආකාරය නිරීක්ෂණය කළාය. “මගේ ජීවිතය ගැඹුරු අර්ථයකින් පිරී ගියේය, මම සෑම දිනකම අලංකාරය දැකීමට පටන් ගත්තා,” ඇය ඇගේ හැඟීම් බෙදාගත්තාය.
සමාජයේ තවත් සාමාජිකයෙක් වන්නේ Cozy Marjorie යන අන්වර්ථ නාමය යටතේ වීඩියෝ පළ කරන බ්ලොග්කරුවෙකු වන Marjorie Reaume ය. නම් කර ඇත මෙම ආකාරයේ පුහුණුවේ වාසිය වන්නේ ගුරුවරයාගෙන් පීඩනයකින් තොරව නීති සැකසීමේ හැකියාවයි. නිදසුනක් වශයෙන්, ඇය රෙදිපිළි කලාවේ ඉතිහාසය පිළිබඳව හුරුපුරුදු වීමට මාස හතරක් ලබා දුන් අතර ක්රියාවලිය තුළ විෂය පිළිබඳ රචනා කිහිපයක් ලිවීමට සැලසුම් කළාය.
ඒ වගේම Yeo Fyodor Dostoevsky විසින් රචිත Crime and Punishment සහ The Fool නම් tiktoker, William Shakespeare ගේ The Tempest නාට්‍යය සහ Hannah Arendt විසින් රචිත The Banality of Evil: Eichmann in Jerusalem පොත. ඇය දිනකට පැය දෙකක පමණ කාලයක් පොත් කියවීමට සහ වීරයන් සහ දුෂ්ටයන් පිළිබඳ පාඨකයන්ගේ සිතුවිලි හැඩගස්වන ආකාරය පිළිබඳව සටහන් කිරීමට ගත කරයි.
ජීන්ට අනුව, ස්වාධීන අධ්‍යයනයෙන් පුද්ගලයෙකුට ලැබෙන ප්රධාන විපාකය වන්නේ තමාට සවන් දීමේ හැකියාවයි.
පරිකල්පනයේ මරණය
ජීන් විසින් හඳුන්වා දුන් ප්‍රවණතාවය බ්‍රේන්‍රොට් සංසිද්ධියට ප්‍රතිචාරයක් ලෙස සැලකිය හැකිය. “decerebration” යන යෙදුම 2020 ගණන්වල මුල් භාගයේ සහ පවා සක්රියව භාවිතා කිරීමට පටන් ගත්තේය නිවේදනය කර ඇත වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, වසර 2024. ඔක්ස්ෆර්ඩ් ශබ්දකෝෂය එය නිර්වචනය කරන්නේ “සුළු හෝ පහසු යැයි සැලකෙන ද්රව්ය අධික ලෙස පරිභෝජනය කිරීම හේතුවෙන් මානසික හෝ බුද්ධිමය තත්වයේ යැයි කියනු ලබන පරිහානියක්” ලෙසය.
සරලව කිවහොත්, බ්‍රේන්‍රොට් යනු වටිනාකමක් හෝ අර්ථයක් නැති නමුත් ඇබ්බැහි වීමක් ඇති විනෝදාස්වාද අන්තර්ගතයකි (මෙමස්, රූප, වීඩියෝ). මෙයට කෙටි වීඩියෝ නැරඹීම සහ පුවත් සංග්‍රහ අනුචලනය කිරීම ඇතුළත් වේ.
Brainrot යනු නිල වෛද්‍ය රෝග විනිශ්චයක් නොවේ, නමුත් ප්‍රවීණයන් අනතුරු අඟවන්නේ එවැනි අන්තර්ගතයන් ඕනෑවට වඩා නැරඹීම ඇත්තෙන්ම හානිකර විය හැකි බවයි. එක්සත් ජනපදයේ Nuvance Health Neurological Institute හි ජ්‍යෙෂ්ඨ උප සභාපති වෛද්‍ය පෝල් රයිට් පැවසුවේ සමාජ මාධ්‍ය භාවිතය අමතකවීම, නරක මනෝභාවය සහ නිදාගැනීමේ අපහසුතාවයට හේතු වන බවයි.
නව යොවුන් වියේ සහ තරුණ වැඩිහිටියන්ගේ මානසික ව්‍යාකූලතා සඳහා ප්‍රතිකාර කිරීමේ විශේෂඥතාවක් ඇති නිව්පෝට් හෙල්ත්කෙයාර් නම් එක්සත් ජනපද සංවිධානයේ සෞඛ්‍ය සම්පන්න ගැජට් භාවිතය පිළිබඳ උපදේශක වෛද්‍ය ඩොන් ග්‍රාන්ට් ද මෙම සංසිද්ධිය ගැන සැලකිලිමත් වේ. ඔහුට අනුව, උපාංග නිෂ්පාදකයින් සහ අන්තර්ගත නිර්මාණකරුවන් මිනිසුන් තිරවලට ඇබ්බැහි කරයි. ඔහු බියඅනාගතයේදී මෙය පරිකල්පනයේ මරණයට හේතු විය හැකි බව.
අපට තවදුරටත් කිසිවක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය නැත. අපි සෑම විටම උපකරණ භාර ගනිමු. මම අපේ මතකය ගැන කනස්සල්ලට පත්වෙනවා, අපේ ඉගෙනීම Don Grant Healthy Technology Consultant Newport Healthcare, USA
චීනයේ Tianjin Normal විශ්වවිද්‍යාලයේ විද්‍යාඥයෝ ප්රකාශයට පත් කරන ලදී 2025 පෙබරවාරි මාසයේදී, අන්තර්ජාලයේ කෙටි වීඩියෝ නැරඹීමේ සෞඛ්‍ය බලපෑම් පිළිබඳ පර්යේෂණ දත්ත. අනෙක් අයට වඩා සමාජ ජාල භාවිතා කරන පුද්ගලයින් මොළයේ ව්‍යුහයේ භයානක වෙනස්කම් පෙන්නුම් කරන බව පෙනී යයි. ඊට අමතරව, ඊර්ෂ්‍යාවෙන් පෙළෙන අය ඔවුන්ගේ දුරකථනවල වැඩි කාලයක් ගත කිරීමට නැඹුරු වන බව දන්නා කරුණකි.
Brainrot රෝගයෙන් ඔබව ආරක්ෂා කර ගැනීමට, ඔබ නිර්මාණශීලී විය යුතු අතර නිරන්තරයෙන් අලුත් දේවල් ඉගෙන ගත යුතු බව රයිට් අවධාරණය කළේය. “අපගේ මොළයට විවිධ ක්‍රියාකාරකම් අවශ්‍ය වේ. අපි නිමක් නැති ප්‍රවෘත්ති අනුචලනය කියවීම, ශාරීරික ක්‍රියාකාරකම් හෝ මුහුණට මුහුණ සන්නිවේදනය සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කරන විට, අපි මොළයේ සෞඛ්‍යය සහ මානසික තියුණු බව පවත්වා ගනිමු,” විශේෂඥයා පැහැදිලි කරයි.
ග්‍රාන්ට් මිනිසුන්ට සමාජ මාධ්‍ය භාවිතා කිරීමෙන් පසු තමන්ට වඩාත් නරක හෝ හොඳ යැයි හැඟෙන්නේ දැයි විමසීම වැනි ප්‍රශ්න තමන්ගෙන්ම අසන ලෙස උපදෙස් දෙයි. පිළිතුර නරක නම්, අන්තර්ගතය නැරඹීමට අඩු කාලයක් ගත කිරීම ගැන සිතීමට මෙය හේතුවක් වේ. ඔබ සමාජ ජාල භාවිතා කරන කාලය සීමා කරන යෙදුමක් ඔබගේ උපාංගයේ ස්ථාපනය කිරීමෙන් “මොළයේ කුණුවීමෙන්” ආරක්ෂා වීමට වෛද්‍යවරු නිර්දේශ කරති.
“මෙය ඔබේ ජීවිතයයි”
අධ්‍යයන සැලැස්මක් සකස් කරන ලෙස නෙට්සීන්ගෙන් ඉල්ලා සිටි ජීන් ධනාත්මක ප්‍රතිචාර පමණක් නොව negative ණාත්මක ප්‍රතිචාරවලටද මුහුණ දුන්නේය. ඇගේ වීඩියෝවල පොත් වැඩි වැඩියෙන් දර්ශනය වන බව සමහරු දුටු අතර ඇයට ඒවා කියවීමට කාලය තිබේදැයි සැක කිරීමට පටන් ගත්හ. මීට අමතරව, ගණිතය හෝ භෞතික විද්‍යාව වැනි – වැඩසටහනේ බරපතල විෂයයන් නොමැතිකම නිසා බ්ලොග්කරු විවේචනයට ලක් විය.
පිළිතුරු ජීන් ප්රකාශ කළේයතමන් අලුත් දෙයක් ඉගෙන ගන්නේ තමන්ගේ සතුට වෙනුවෙන් මිසක් කාට හරි වාර්තා කරන්න නෙවෙයි කියලා. “ඔබ යමක් පිළිබඳ විශේෂඥයෙකු විය යුතු නැත. ඔබට කියන්න පුළුවන්, 'ඔබ දන්නවා, මට මේ පොත කියවන්න ඕනේ' කියලා. ඒකෙන් මගුලක් මතක නැත්තම් කාටද වැඩක්? මෙය ඔබේ ජීවිතයයි, ඔබට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් කළ හැකිය, ”බ්ලොගර් පැවසීය.
CNN මාධ්‍යවේදිනී Harmeet Kaur ද නව ප්‍රවණතාවයේ අඩුපාඩු පෙන්වා දුන්නාය. ඇයට අනුව, බොහෝ විට පාසලේ සහ විශ්ව විද්‍යාලයේ දක්නට ලැබෙන ශ්‍රේණි, දැඩි කාලසීමාවන් සහ වෙනත් පාලන ක්‍රම නොමැතිකම, යම් මාතෘකාවක් ස්වාධීනව ප්‍රගුණ කිරීමට තීරණය කරන පුද්ගලයෙකු එය අතහැර දැමීමට හේතු විය හැක. ඊට අමතරව, ස්වයං අධ්යයනය සඳහා පරිශීලකයාගේ උනන්දුව හුදෙක් පසුකර යන විනෝදාංශයක් බවට පත්විය හැකි බව ඇය බැහැර නොකරයි.
Buzzfeed ද්වාරය Gin Club ගැන උපහාසාත්මකව කතා කළා. ඔහුගේ සහභාගිවන්නන් දැවී යාමෙන් සුවය ලබන වයස අවුරුදු 20 සහ 30 ගණන්වල කාන්තාවන් බව ඔහු විහිළු කළේය.
කෙසේ වෙතත්, කැනඩාවේ බ්‍රිතාන්‍ය කොලොම්බියා විශ්ව විද්‍යාලයේ මනෝවිද්‍යා මහාචාර්ය අමවුරි මිකාමි මෙම විෂයමාලා අදහසට සහය දක්වයි. යෞවනයන්ගේ නව විනෝදාංශයන් සංජානන වර්ධනයට දායක වන බව ඇය කැමතියි: මිනිසුන් ඔවුන් කැමති දේ ගැන සිතීමට පටන් ගනී. පාසල් සහ විශ්ව විද්‍යාල බොහෝ විට මිනිසුන්ට ස්වාධීනව කටයුතු කිරීමට ඉඩ නොදුන් බව ඇය සිහිපත් කරයි.
(අධ්‍යාපන ආයතනවල) ඔබෙන්ම මෙසේ ඇසීමට ඔබට අයිතියක් නැත: ඇත්තටම මාව පොලඹවන්නේ කුමක්ද? මා උනන්දු වන්නේ කුමක්ද සහ මට ඒ ගැන වැඩි විස්තර දැන ගැනීමට අවශ්‍යද? අමෝරි මිකාමි බ්‍රිතාන්‍ය කොලොම්බියා විශ්ව විද්‍යාලයේ මනෝවිද්‍යාව පිළිබඳ මහාචාර්ය
මහාචාර්යවරයා විශ්වාස කරන්නේ අන්තර්ජාලයේ ප්‍රවණතාවක කොටසක් ලෙස පෙනුනද, ඔබව වඩා හොඳින් අවබෝධ කර ගැනීමේ අවස්ථාව ඕනෑම අවස්ථාවක ප්‍රයෝජනවත් බවයි.
